家長沒有給孩子安全的傾訴渠道，或不重視與孩子溝通中的藝術(shù)，都會導(dǎo)致孩子在朋友圈中對父母“言不由衷”，甚至選擇性忽略。
你在孩子的社交好友名單中嗎？你看到的是孩子真實的樣子嗎？
目前，青少年擁有個人互聯(lián)網(wǎng)社交媒體的年齡正在逐步降低。部分受訪的初二年級學(xué)生表示，他們多數(shù)在9至10歲就擁有了個人社交賬號。而多數(shù)學(xué)生會“應(yīng)家長的要求”，將父母親添加為自己的社交好友。但加好友并不意味著是真好友，父母對子女社交媒體的管理態(tài)度和技巧，決定了孩子對父母敞開心扉的程度。
四年級擁有個人社交賬號
“初戀，來了，就好好珍惜”、“這游戲你敢轉(zhuǎn)嗎？如果你曾經(jīng)喜歡過我，可以私聊給我發(fā)個1～；如果你現(xiàn)在正在喜歡我，可以私聊給我發(fā)個2～”……
小齊是一名初二的學(xué)生，他會時不時地在朋友圈里發(fā)一些類似情感問題的文章或接龍游戲。小齊說，其實父母也在自己的微信好友里，但他的朋友圈會有選擇地對父母開放?！坝行└瑢W(xué)的互動，父母看見了會嘮嘮叨叨，省得麻煩。”小齊說，為了不引起父母的懷疑，他在朋友圈分享的旅游信息以及學(xué)校趣聞會讓父母分享，一些情感話題則會屏蔽父母。
目前，中學(xué)生乃至小學(xué)生基本都擁有個人的通訊設(shè)備，應(yīng)用互聯(lián)網(wǎng)社交媒體，在中小學(xué)生中也非常普遍。在新京報日前進行的“你在孩子社交好友名單中嗎”的調(diào)查中，40％的家長反饋，自己的孩子擁有微信；36%的家長承認孩子有QQ。北京師范大學(xué)第四附屬中學(xué)新京報小記者站面向初二年級學(xué)生的調(diào)查中，多數(shù)初二學(xué)生表示，他們擁有第一個互聯(lián)網(wǎng)社交媒體賬號的時間通常是在四年級。
北京師范大學(xué)第四附屬中學(xué)團委老師李鑫表示，雖然學(xué)校不鼓勵學(xué)生帶手機到學(xué)校，但隨著信息社會的發(fā)展，有些時候聯(lián)系學(xué)生或進行信息發(fā)布確實需要通訊工具。而部分初二學(xué)生也表示，他們最初申請互聯(lián)網(wǎng)社交媒體賬號的原因，有相當(dāng)一部分是為了接收學(xué)校的通知，或老師布置的作業(yè)。之后，這些賬號才逐漸發(fā)展成為社交工具。
情感類內(nèi)容“屏蔽”家長
受訪的多數(shù)初中學(xué)生表示，自己是應(yīng)父母的要求加他們?yōu)樯缃缓糜训?。部分學(xué)生稱，他們在發(fā)朋友圈或QQ空間時，會在意父母在圈內(nèi)，因此會只發(fā)搞笑的內(nèi)容，涉及情感類的“敏感內(nèi)容”，很多學(xué)生會選擇只看不轉(zhuǎn)，“主要是怕父母不理解，產(chǎn)生麻煩?！币晃慌f。
中央民族大學(xué)附屬中學(xué)團委書記楊金雪表示，有些家長擔(dān)心孩子是否在談戀愛、找對象，非要監(jiān)視一下孩子。其實，窺探孩子的社交信息就跟偷看孩子的信件、日記是一樣的。家長應(yīng)該給孩子適當(dāng)?shù)目臻g。北京心理衛(wèi)生協(xié)會學(xué)校心理委員會副主任程忠智則提醒家長，特別是子女在中學(xué)階段的家長：中學(xué)階段的孩子的一個突出特點就是把同伴放在第一位，孩子不愿家長過深介入自己的社交圈，是這一時期的心理特點。
程忠智認為，家長可以通過觀察，感知孩子的情緒波動與成績變化，分析孩子的發(fā)展動態(tài)。而在社交媒體的管理上，應(yīng)給予孩子一定寬容度，切忌硬闖孩子的朋友圈。另外，家長與孩子溝通也要講求說話的藝術(shù)，以引導(dǎo)的方式提出自己對孩子使用社交媒體的意見。
【專家對話】
●程忠智，北京心理衛(wèi)生協(xié)會學(xué)校心理委員會副主任
孩子應(yīng)有表達情緒的私人空間
新京報：現(xiàn)在的學(xué)生都有自己的微信、QQ等網(wǎng)絡(luò)社交工具，一些家長總想監(jiān)督孩子的網(wǎng)上社交活動，要求進入到孩子的網(wǎng)絡(luò)社交圈中，你認為這樣有利于父母與孩子的溝通嗎？
程忠智：孩子們建立自己的社交圈，是他們之間有自己的語言、有共同的話題，家長硬要闖入孩子的社交圈并不是很合適。我非常理解家長的想法，但家長沒有意識到，中學(xué)階段的孩子一個突出的特點就是把同伴放在第一位，他們很重視同學(xué)間的交流。另一方面，孩子不愿家長進入自己的社交圈，青春期的孩子身體發(fā)育日趨成熟，會說一些跟異性交往有關(guān)的話題，不愿讓家長知道。
新京報：你不建議家長進入孩子的網(wǎng)絡(luò)社交圈？
程忠智：家長加入孩子的微信或QQ是沒有問題的。我的意思是，父母在進入到孩子的這些網(wǎng)絡(luò)社交圈后，不要想著再進一步進入到孩子的個別的朋友圈里，家長應(yīng)該給孩子留有一定表達情緒的空間，不要逼得太緊。
新京報：有些家長說，進入孩子的社交圈，只想了解孩子的日常動態(tài)。
程忠智：其實，就算家長進入到孩子的朋友圈里，如果孩子不想讓家長看的東西，家長還是看不到。家長可以采取其他的方式多跟孩子交流，讓孩子自己表達最近的動態(tài)。另一方面，家長也可以通過觀察來關(guān)注孩子的動態(tài)，看看孩子最近的學(xué)習(xí)是否有波動，是否有下降；最近的情緒怎么樣。如果學(xué)習(xí)成績和情緒都沒有太大變化，那就給予孩子一定的空間。如果發(fā)現(xiàn)有異常，則可以采取相應(yīng)的措施。
新京報：有些孩子發(fā)朋友圈時，將父母屏蔽掉。遇到這樣的情況，父母該怎么辦？
程忠智：這里主要需要家長的引導(dǎo)，家長可以主動告訴孩子，在朋友圈不要只發(fā)一些個別人能看的東西，因為朋友圈發(fā)出去的東西會直接影響到別人對你的看法。可以多發(fā)一些讓家長可以一起分享的內(nèi)容。其實對于孩子，你給予期待，他是會向好的方向發(fā)展的，可以引導(dǎo)孩子，但沒必要強硬地進行干涉。
家長
給孩子最安全的傾訴渠道
張恩慈的女兒在北師大四附中上初一，因為工作原因，女兒周一至周五都住在姥姥家，微信是母女二人日常溝通的主要工具。張恩慈說，自己一點都不擔(dān)心女兒會在朋友圈里屏蔽自己，她也不會主動窺探女兒的隱私，因為她和女兒的關(guān)系更像好朋友。
“我只告訴她什么是對，什么是錯，一些她該經(jīng)歷的事、該摔的跤，都應(yīng)該讓她親身感受?！睆埗鞔日f，自己也走過青春期，能體會如果自己跟大人說一件事情，家長表現(xiàn)出很反感、不愿意聽，以后肯定什么都不會跟家長說。因此，女兒無論有什么事情跟她講，她再忙都會耐心聽完?！凹议L沒有給予孩子安全的傾訴渠道，孩子一定會通過網(wǎng)絡(luò)尋找寄托?！彼屌畠褐溃改甘亲钪档梅判膬A訴的對象。
在情感問題上，她也與女兒開誠布公：初中有喜歡的男生，不可以交往，因為男孩、女孩都沒有長好；高中允許跟自己喜歡的男生牽牽手，因為那個年齡段的女孩除了親情外，也需要懵懂的異性的愛；大學(xué)后可以正式交男朋友。
張恩慈說，只要對孩子說明網(wǎng)絡(luò)社交的雷區(qū)，再給予孩子充分的傾訴渠道，網(wǎng)絡(luò)社交對于孩子而言并不是那么可怕。
學(xué)生
圈子轉(zhuǎn)發(fā)消息會在乎家長眼光
“我六年級才有了QQ號，相比其他同學(xué)算是比較晚的?！北睅煷笏母街猩铣醵暮捂骆抡f，當(dāng)初開設(shè)QQ號就是為了同學(xué)之間交流方便。幾個月后，父母知道她有了QQ號，就主動提出加入了她的好友名單。
何媛媛說，自己QQ空間里的東西多是比較搞笑的內(nèi)容，因此不會刻意避諱父母?！暗紶栆矔幸恍┢渌瑢W(xué)QQ空間的東西，我覺得不錯，但不會轉(zhuǎn)發(fā)，因為會擔(dān)心父母多想?！?/font>
她認為，作為年輕人，他們的世界父母不會全部理解?！氨热?，有些網(wǎng)絡(luò)語言，同齡人之間使用會覺得沒什么，到了父母那里，可能就覺得不好。”何媛媛認為自己的父母是開明的，但有些觀念并不一定一下就能接受。
父母關(guān)心孩子的社交圈，何媛媛不認為這是父母瞎操心。但對于度的把握，她認為“只要不翻看孩子的聊天記錄就可以了?！彼f，如果父母關(guān)心自己日常交往哪些朋友，自己可以坦白告訴父母。
何媛媛說，在對自己的互聯(lián)網(wǎng)社交管理上，父母做得還不錯，基本只是提醒她注意控制時間，不要過度沉迷，“這點干預(yù)，我可以接受?！?/font>
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