2013-07-12 08:28:00 來源:東北新聞網(wǎng)
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小學(xué)生沒考100分被老師打 兩個(gè)月不敢上學(xué)
家長(zhǎng)發(fā)微博稱，自己小學(xué)三年級(jí)的孩子遭班主任體罰，胳膊上留下青紫色的痕跡。
作業(yè)沒做完，計(jì)算考試沒得100分，丹東市站前小學(xué)一名三年級(jí)學(xué)生被老師教訓(xùn)了一番，胳膊上留下了幾道紫青色的痕跡……
事發(fā)兩個(gè)月，孩子再?zèng)]有去學(xué)校上課，家長(zhǎng)稱，孩子因此出現(xiàn)心理疾病。
近日，網(wǎng)友“頑強(qiáng)的石頭_92666”發(fā)布了多條關(guān)于自己孩子遭班主任老師打的微博，其中有一條這樣寫道：“我的孩子今年三年級(jí)，一個(gè)月前因?yàn)橛?jì)算沒考一百分，被老師用教鞭抽了，六處青紫。從那天起孩子每天噩夢(mèng)纏身，20天前被診斷為應(yīng)激心理障礙住了院。”
昨日，北國(guó)網(wǎng)、遼沈晚報(bào)記者聯(lián)系上了這名孩子的母親，“學(xué)校的處理，不能讓我們滿意，現(xiàn)在我們還在協(xié)商，看見孩子這樣，心里特別不好受。”談話間，張女士心情極為低落。
張女士表示，孩子身上的傷痕早就不見了，但卻因此患上心理疾病，這是讓她不能接受的。在采訪過程中，她沒有向記者出示來自醫(yī)院的診斷。“我希望能得到一些賠償，并且待孩子病情好轉(zhuǎn)之后，由校方安排孩子轉(zhuǎn)學(xué)。”提到以后的打算，張女士這樣說。
隨后，記者前往丹東市站前小學(xué)，學(xué)校的吳書記承認(rèn)，班主任老師在教育學(xué)生的方式上存在問題，“我們調(diào)查之后得知，由于當(dāng)天學(xué)生的計(jì)算沒得100分，加上幾天內(nèi)，該學(xué)生有作業(yè)沒完成，老師拽學(xué)生胳膊，打了學(xué)生的屁股，這確實(shí)是我們的過錯(cuò)。”
吳書記稱，張女士將情況反饋給教育局之后，校方多名領(lǐng)導(dǎo)及涉事老師立即向張女士一家道歉，并安排孩子轉(zhuǎn)入別的班級(jí)，就在轉(zhuǎn)班后的第二天，該學(xué)生與其他學(xué)生在操場(chǎng)上發(fā)生矛盾，此后，校方多次請(qǐng)求孩子重返課堂，但家長(zhǎng)說，孩子患上心理疾病需在家休養(yǎng)，導(dǎo)致事情陷入僵局。
前不久，丹東市教育部門對(duì)此事做出了處罰決定，給予涉事老師行政警告處分，并通報(bào)全區(qū)，扣罰2013年全年績(jī)效工資，師德一票否決，取消當(dāng)年評(píng)優(yōu)資格，在全校教工大會(huì)上作檢討，業(yè)績(jī)綜合考核降低等級(jí)，“這些都是要被寫入檔案的，而站前小學(xué)也因此成了全市的反面典型。”
目前，對(duì)于張女士提出的其他的條件，例如安排轉(zhuǎn)學(xué)，校方表示無能為力。
