[摘要] 高中生大都喜歡玩手機(jī)，但在全伯管的高三男生宿舍里，370個(gè)孩子大都不敢玩手機(jī)。全伯的整治方式很原始：罰站1小時(shí)，不過(guò)，全伯會(huì)陪著孩子們?nèi)塘P站。
衢州一中有個(gè)宿管大爺名叫全正國(guó)，今年62歲，師生們都叫他全伯。
高中生大都喜歡玩手機(jī)，但在全伯管的高三男生宿舍里，370個(gè)孩子大都不敢玩手機(jī)。全伯的整治方式很原始：罰站1小時(shí)，不過(guò)，全伯會(huì)陪著孩子們?nèi)塘P站。“他這么大一把年紀(jì)陪我們罰站，于心不忍，每次想玩手機(jī)的時(shí)候都會(huì)盡量忍住。”昨天上午，高三男生阿華接受錢(qián)江晚報(bào)記者采訪(fǎng)時(shí)如是說(shuō)。
全伯和學(xué)生在一起罰站。錢(qián)江晚報(bào)
他全程陪學(xué)生罰站
同時(shí)給學(xué)生講自己的往事
前天晚自習(xí)后，阿華在被窩里玩手機(jī)，被全伯逮住。
學(xué)生不準(zhǔn)在校內(nèi)玩手機(jī)，這是學(xué)校的規(guī)定。晚上10點(diǎn)30分熄燈后，阿華忍不住掏出手機(jī)玩了一陣。全伯悄無(wú)聲息地推門(mén)進(jìn)來(lái)，逮住了他。
全伯說(shuō)，宿舍熄燈后，他會(huì)在宿舍樓里“地毯式地搜查一番”，確保學(xué)生能按時(shí)就寢。
全伯讓阿華關(guān)機(jī)后撂下一句話(huà)離開(kāi)：“明天午飯后來(lái)宿舍樓道，我陪你罰站，給你講講故事。”這是老套路，整棟樓的學(xué)生都懂，阿華一聲嘆息，睡了。
第二天午飯后，阿華回到寢室，全伯已經(jīng)在樓道上等他。
一老一少規(guī)規(guī)矩矩地在樓道里站了一小時(shí)，全伯腰背挺得筆直，講著過(guò)去沒(méi)錢(qián)讀書(shū)的時(shí)光，對(duì)比一下今天的幸福生活，“我就是給他們上上課，讓他們珍惜好的學(xué)習(xí)時(shí)光。”
衢州一中副校長(zhǎng)傅林峰稱(chēng)，全伯用這種原始的方式大幅度地減少了學(xué)生玩手機(jī)的現(xiàn)象。“能全程陪站全是源于愛(ài)心。”傅林峰說(shuō)。
宿舍樓里370個(gè)學(xué)生
他都能叫出名字
每到放學(xué)時(shí)分，全伯就坐在宿舍門(mén)口迎接孩子們回宿舍。
學(xué)生們進(jìn)門(mén)時(shí)都會(huì)喊“全伯好”，而全伯能叫出他分管的這幢樓里所有370個(gè)孩子的名字。全伯說(shuō)，他年輕時(shí)當(dāng)過(guò)村里的小組長(zhǎng)，記名字是他的特長(zhǎng)。
在傅林峰眼里，記住每一個(gè)孩子的名字源于全伯的用心。
全伯學(xué)習(xí)借鑒了中小學(xué)班主任“跟班走”的模式，獨(dú)創(chuàng)“跟班走”宿管負(fù)責(zé)制，即從高一起做宿管，到高三依舊是宿管，學(xué)校采納了他的建議。“和孩子們相處了三年，而且做得那么認(rèn)真，記住每一個(gè)孩子的名字，除了記憶力好，用心是前提。”傅林峰說(shuō)。
2015屆畢業(yè)生姜政曾經(jīng)在日記中這樣評(píng)價(jià)全伯，“他能清晰地記得樓里所有學(xué)生在哪一個(gè)房間，哪一張床。是不是超級(jí)厲害？一開(kāi)始我不相信，后來(lái)和我一屆的一個(gè)老鄉(xiāng)，他父母來(lái)他宿舍 突擊檢查 ，在門(mén)口遇見(jiàn)了全伯。全伯清楚地報(bào)出老鄉(xiāng)的房間號(hào)，睡在幾號(hào)床，甚至還結(jié)合他的生活情況判斷他的學(xué)習(xí)狀況。我在一旁佩服不已。”
他說(shuō)做好宿管很“賺”
有一大群孫子喊爺爺
全伯是湖北荊門(mén)人，女兒女婿在衢州工作。2006年，全伯來(lái)衢州和女兒一起生活，經(jīng)人介紹做了衢州一中的宿管。
宿管一做十年，“工資雖然不高，但工作做好了，會(huì)有一大群 孫子 喊你爺爺，這樣是不是很 賺 。”全伯說(shuō)，好老師有人惦記，好宿管也有人惦記。浙大學(xué)子余旭景2015年畢業(yè)于衢州一中，和全伯相處了三年，現(xiàn)在他依舊會(huì)和全伯聯(lián)系。
余旭景在寫(xiě)給全伯的賀卡中說(shuō)：“每當(dāng)天亮，你的清脆哨聲就會(huì)準(zhǔn)時(shí)地喚醒那些仍舊沉浸在睡夢(mèng)中的同學(xué)；每到夜里，你又會(huì)和其他值周同學(xué)拿著手電巡視寢室。如今，早晨再也沒(méi)有人用哨聲催我起床，晚上再也沒(méi)有人要求我早睡，通往寢室的道路也不再是那條難爬的長(zhǎng)長(zhǎng)的坡道，這一切似乎是解放，但也是永生難忘的記憶。”
2015屆畢業(yè)生方周這樣評(píng)價(jià)全伯：“全大爺也蠻不容易的，全大爺用他的認(rèn)真負(fù)責(zé)教會(huì)我如何去做一個(gè)真正的人，一個(gè)大寫(xiě)的人。”
“宿管是一個(gè)讓我很開(kāi)心的職業(yè)，我愿意干到干不動(dòng)為止。”全伯說(shuō)。
原標(biāo)題：學(xué)生偷玩手機(jī)該怎么管 衢州一中宿管“全伯”：我陪你罰站
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