鄭州12中創(chuàng)客工廠里的機器人

學生正在拼裝機器人

鄭州12中創(chuàng)客工廠啟動

　　映象網(wǎng)快訊（記者 駱瓊 通訊員 魏景 文/圖）3D打印、機器人拼魔方、用函數(shù)畫畫……近日，鄭州12中創(chuàng)客工場啟動儀式在學校文化廣場舉行，這也預示著鄭州市屬學校首個創(chuàng)客工場正式建立。

　　在啟動儀式上，鄭州市教育局副局長田保華向鄭州12中的師生強調(diào)了什么是創(chuàng)客暨鄭州創(chuàng)客教育未來發(fā)展目標。他表示，一是通過創(chuàng)客教育來助力、來更新教育觀念，推動走向深度課改，改變教師教的方式、學生學的方式，讓我們的學生從被動學習走向主動學習，從淺層學習走向深層學習；二是要面對所有的學生開設創(chuàng)客課程，培育學生的創(chuàng)新意識和實踐能力，讓我們的學生走向創(chuàng)新、走向創(chuàng)造、走向創(chuàng)客；三是要滿足有創(chuàng)造訴求學生的訴求，讓他們創(chuàng)新發(fā)展，創(chuàng)造成長，走出一條自己的創(chuàng)客之路，培養(yǎng)一批有較高層次的學生創(chuàng)客。

　　據(jù)了解，該校創(chuàng)客工場由項目研究與設計室、制作空間、數(shù)學探究實驗室、機器人工作室、信息發(fā)布與檢索中心（河南創(chuàng)客網(wǎng)）組成，總面積約750平方米，可同時滿足20-60人左右開展創(chuàng)客活動。

　　鄭州12中的創(chuàng)客工場不同于社會上已經(jīng)成型的創(chuàng)客空間，它屬于學校的創(chuàng)客空間建設，主要是為了滿足學生動手實踐的需求，為更多的學生提供“使用知識”的機會，引導鼓勵學生將自己的奇思妙想實現(xiàn)出來。它是在學校原有功能室的基礎(chǔ)上，進行有機整合，創(chuàng)客活動與創(chuàng)造性的社團活動相結(jié)合的產(chǎn)物，已經(jīng)具有了項目開發(fā)、研究設計、制作成品和交流分享等功能。

　　在參觀過程中，記者還了解到，鄭州12中創(chuàng)客工場的建設將實現(xiàn)三個目標，一是成為一個鼓勵、培養(yǎng)多學科教師聯(lián)動，開發(fā)、實踐創(chuàng)客課程的新型開放教室；二是建成一個可供學生研究跨學科的綜合性項目，提升技術(shù)的開放實驗室；三是為學生提供一個固定的活動和交流場所，打造一個傳播創(chuàng)客文化的造夢工廠，做好“小創(chuàng)客”的“孵化培育”功能。